Abantwana bachithe phantse iiyure zokukhanya kwemini ezikolweni, ngoko kubazali iimeko apho umntwana efunda khona zibaluleke kakhulu. Izibonakaliso zobungcolileyo kunye nezocwangco kunye nokukhanyisa impilo yabantwana kunye nokuzikhusela komzimba zidlala indima enkulu. Iimpawu zomzimba womntwana zifana nokuba utshintsho oluncinane kwi microclimate lubonakaliswa kwi-thermoregulation. Yingakho abantwana besikolo bafuna ukuqinisekisa ukushisa okufanelekileyo kunye nentuthuzelo. Ukuba ulawulo lokushisa esikolweni aluhlanganyelwanga, ukuveliswa kwefuthe lomzimba okhulayo, kwikhokelela ekupholiseni, kwaye kwimiba enjalo kunye nezifo ze-catarrhal zifikeleleke.
Iimpawu zonyango
I-microclimate kunoma yiphina indawo igxininise ukushisa kwemoya, ubuncwane bayo (isihlobo) kunye nesantya sokunyakaza. Ukuba izalathisi ezimbini zokugqibela zilula ukulungelelanisa, ke ukushisa kwemoya yangaphakathi ezikolweni kuxhomekeke kwizinto eziliqela. Into ebaluleke kakhulu kukutshintshwa kobushushu kwenkqubo yokufudumala. Ukuba isikolo sinxulumene nesimo sokufudumeza, ke konke okulawulwa kweziko lemfundo kunokukwenza ukufaka ii-radiators ngokusebenza kakuhle. Ukugcina ubushushu bomoya esikolweni, iifenitri eziphezulu eziphezulu kunye neengcango ezizimeleyo nazo zinceda. Ukuba le miqathango ayincede, kuyacetyiswa ukuba kugcinwe i-log yobushushu esikolweni. Iziphumo zemilinganiselo yansuku zonke zingaboniswa kwintlangano yokubonelela ukushisa.
Ngokwemigangatho ekhoyo, ukuhamba kwesikolo kunokwenzeka kule nkqubo yokushisa elandelayo:
- ukusuka kwii-degrees ezili-17 kwiiklasi;
- ukusuka kwi-degrees ezili-15 kwiivenkile zesikolo, ii-workshops;
- ukusuka kwii-degrees ezili-15 kwindawo yokuzivocavoca;
- ukusuka kuma-degrees angama-19 kumagumbi okulinda kunye namagumbi okugqoka;
- ukusuka kwii-degrees ezingama-16 kwilayibrari;
- ukusuka kuma-degrees angu-17 kwiindibano zeendibano;
- ukusuka kwii-degrees ezingama-17 zangasese;
- ukusuka kuma-degrees angama-21 kwigumbi lonyango.
Ukuba ubuncinane beqondo lokushushu kwisakhiwo sesikolo singaphantsi kwesiqhelo, ukupheliswa kweeklasi yisisombululo esisodwa kuphela.
Mozulu
Ukushisa ngaphakathi kwendawo yesikolo akunako kodwa kuxhomekeke kubushushu ngaphandle kwefestile. Ngona iifestile kunye neengcango ezingcono kakhulu zingasindiswa kwiqanda, ukuba amathayi asebusika esitratweni. Iqabunga elikhulu lidla ngokuba yisisombululo sokukhanselwa komsebenzi. Imilinganiselo efanelekileyo iphuhliswe kumazwe e-CIS. Ngoko, iqondo lokushisa apho izikolo zichithwe khona zivela kwi-degrees -25 ukuya kwi -40. Ukongezelela, ukubaluleka kwesantya somoya. Ukuba ingaba ngaphantsi kweemitha ezimbini ngesibini, iiseshoni zokuqeqesha ziyacinywa kwimiqathango elandelayo yobushushu:
- Ama -30 degrees kubafundi bamaBakala 1-4;
- Ama-35 degrees kubafundi bebanga 1-9;
- Ama-40 degrees kubafundi bamaBakala 1-11.
Kwijubane eliphezulu lomoya, iimeko zokukhansela zilandelayo:
- Ama -25 degrees kubafundi bamaBakala 1-4;
- Ama -30 degrees kubafundi bamaBakala 1-9;
- Ama-35 degrees kubafundi bebanga 1-11.
Kwiindawo ezifudumele zomoya, ezingaqhelekanga kwimimandla ethile, iziteshi zendawo zeTV, i-redio kunye nokushicilelwa kweendaba zizisa uluntu malunga nokuvalwa kwezikolo. Kodwa indlela efanelekileyo yokufunda malunga nokuba iiklasi zikhanselwa esikolweni umnxeba umnxeba kumfundisi weklasi.
Ekugqibeleni, abazali kufuneka bakhokelwe ngqiqo. Ukuba isitrato siqhwala, kwaye ukuya esikolweni kuya kuba luvavanyo olugqithiseleyo, ngoko kufuneka usuqheke iiklasi nangona zingasuswa ngokusemthethweni. Kulula ukufundisa umntwana ngezinto zokuqeqesha ekungabikho kwakhe kunokunyanga kwi-hypothermia kwaye wenze uluhlu olugulayo kwikliniki ukuze angayitholi imbeko kumsebenzi osebenzayo.